CIRCULO DE ABORDAJE INTEGRAL MULTIDISCIPLINARIO (CAIM)

“Lo difícil no es cambiar la sociedad, sino cambiarse a uno mismo”

Nelson Mandela

 

A través del programa CAIM (Círculo de Abordaje Integral Multidisciplinario) que habilita procesos de rehabilitación y reinserción socio-laboral-educativa, de personas privadas de libertad (PPL), liberadas y sus familias. Este enfoque de trabajo con las familias nos permite visibilizar a mujeres, niños, niñas y adolescentes que son directamente afectados por problemas estructurales: pobreza, violencia, delincuencia, adicciones, guerras de territorio por tráfico de drogas… etc

El CAIM contempla acompañamiento terapéutico para personas con problemas de consumo e internaciones, atención psicológica, contención, capacitaciones en oficios y gestión emocional, asesoramiento jurídico, recreación, deporte… logrando cuando la persona se compromete con su proceso, la reinserción laboral.

Para ello contamos con un Banco Laboral compuesto por empresas con las que realizamos convenios con el fin de brindar segundas oportunidades. El enfoque del CAIM no se limita a ofrecer oportunidades laborales; busca reconstruir y restaurar la dignidad de cada individuo que pasa por el programa. Trabajar con enfoque familiar es incorporar a mujeres de hogares monoparentales, a cargo de hijos, hijas y adolescentes; con escasos recursos económicos, problemas emocionales y mentales. Esto sumado a los débiles vínculos con la comunidad y falta de
trayectorias educativas conlleva a que estén aisladas y desesperanzadas.

Contamos con un banco de donaciones que colabora con la demanda de vestimenta, alimentos y artefactos para el hogar.

En resumen, una red de contención en el cual las personas pueden sostener sus procesos de reinserción con mayores herramientas y acompañados por equipos de profesionales con vocación de servicio.

OMBIJAM cuenta con una trayectoria de 10 años, durante este tiempo ha desarrollado de forma orgánica diversos programas, en los
que incorpora intereses de los usuarios que transitan por los acompañamientos, permitiendo una integración de los aprendizajes que año a año fortalecen el abordaje integral.

 

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